○一般質問

　中野　たかゆき

１　本市における外国人児童・生徒の不就学問題等について
(1)教育センターでの指導体制・内容について
�@新規入学者への対応方法について
�A日本語指導者の人数と指導時間、時間割とクラス編成について
�B所属校担任との情報共有について
�C利用者からの評価について
�D実際に指導されている内容と学習指導要領との関連について
�E就学前の児童のいる保護者に対しての日本語教室や体験入学等について
(2)就学意思や就学情報の把握とその内容について
�@本市における外国籍を持つ児童・生徒の不就学者（就学意思を問わず）及び就学状況が確認できない方の人数について
�A住民登録時の保護者への就学意思確認について
�B�Aで就学意思を示されなかった家庭への、その後の就学意思の確認実施とその方法について
�C住民基本台帳に登録されている外国人の中で、就学状況が確認できない方がいる理由について
�D全ての外国人児童・生徒用の学齢簿の管理・運用について
�E学齢簿の住民基本台帳との連動について
(3)日本語教育推進法について
�@本法律施行前後での、教育センターや市役所における、日本語を話せない方々への支援体制等の変化について
�A学校現場における、日本語を話せない保護者に対してのコミュニケーション方法について
�B保護者への、教育センターまたは民間日本語学校等の情報提供体制について
(4)「浜松モデル」「可児モデル」から見る具体的・総合的改善方法について
�@就学状況の継続的な把握を目的とする市職員の家庭訪問について
�A就学後の定着支援体制について
�B庁内における、外国人児童・生徒の不就学対策のために取られている連携体制・情報共有について
�C外国人を対象とした総合的な相談窓口（ワンストップ型）の設置について
�D健康診断・子育て講座等の資料の多言語化対応について
(5)市教育委員会の対応について
�@事務組織に関する規則における「外国人の子供の教育」に関する分掌規定の明示について
�A教育委員会が実施する教職員への研修実施について
２　蕨駅周辺での路上喫煙状況について
(1)路上喫煙禁止シート追加後の路上喫煙者・ポイ捨ての数についての効果はどのようか
(2)改正健康増進法が施行された本年４月以降の変化はどのようか
(3)朝晩のシルバー人材センター職員巡回の目的・内容と効果についてはどのようか
(4)戸田市の過料徴収開始についてどのように考えるか